分析|民办校秋风起 深化教改新政打开哪些变局

7月8日，中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（下称《意见》）备受关注。教育部副部长郑富芝在7月9日的新闻发布会称其为，“全面提高义务教育质量的纲领性文件。”纵观文件，总体要求为遵循教育规律，弱化“应试教育”，强调“素质教育”。而对于如何弱化“应试教育”、克服义务教育阶段难点的举措，民间和官方思路不尽相同。

文件中的“公民同招”、“义务教育学校不得引进、使用境外教材”两项规定，由于涉及到众多家庭孩子的入学问题而引发关注，但在上述新闻发布会上，官方并没有对这两项规定进行解读。一时间，“民办教育是否受限”的讨论成为民间热点。