特稿|0-3岁早教试验，贫困地区先起步

50多岁的杨玉芳（化名）老人现在做家务干农活之余，每天会抽出固定的时间和23个月的孙女囡囡（化名）玩，教她拉塑料瓶，摆积木，玩拼图。正是这近10个月的有意识玩耍互动，使囡囡的语言表达能力得到很大提升，她现在可以说出简短的词语，会回应奶奶的问题。

这是中国发展研究基金会在四川省雷波县开展“慧育中国”项目干预的结果。杨玉芳从入户的家访员那里学到这些带孩子的方式。她说以前她不懂要跟孩子有意识地讲话，都是一根带子将孩子背在背上，做家务、干农活，忙自己的。家访员罗代芳第一次到她家做家访时，囡囡13个月，不会说话，一看到她就哭。她坦言，相比其他同龄孩子，囡囡发育相对迟缓，身高不达标，语言水平也与同龄人相差很多。